El desarrollo de habilidades críticas y de pensamiento de nivel superior en estudiantes de enseñanza media fomenta el pensamiento independiente, la capacidad de cuestionar ideas recibidas y la formulación de opiniones y argumentos basados en evidencia. Estas habilidades también les permiten adaptarse mejor a nuevas situaciones y aprender de sus experiencias. Así, los estudiantes pueden abordar de manera efectiva los desafíos académicos más complejos que encontrarán en la educación superior.
En el marco del curso Certificación de Avance por Competencia 1 en la Escuela de Inglés del Instituto Profesional Chileno Británico de Cultura (IPCBC), se ha incluido un módulo de Intervención de Vinculación con el Medio (VcM). Este módulo desarrolla un proyecto destinado a potenciar estas habilidades en estudiantes de enseñanza media, facilitando así su transición a la educación superior.
El martes 4 de junio, el docente de apoyo de VcM del IPCBC, Sr. Daniel Vergara, visitó el curso de 1º Medio del Instituto Tecnológico y Comercial de Recoleta, dirigido por el docente Sr. Gonzalo Amigo. Durante la visita, presentó directamente el proyecto a los estudiantes.
La actividad consiste en generar un análisis de la película “Mentes Peligrosas”, junto a estudiantes del IP Británico, para identificar y evaluar los factores de género, clase y etnia que pueden incidir negativamente en el aprendizaje, utilizando material audiovisual como apoyo. Los trabajos grupales de análisis realizados por los estudiantes de colegio serán presentados y evaluados por una comisión interna del IP, conformada por estudiantes y docente
